— Уважаемые студенты! — раздался голос МакГонагалл в Большом зале. — Во-первых, должна сказать, что рада вас всех видеть! Надеюсь, вы хорошо отдохнули и готовы приступить ко второй половине учебного года с новыми силами!
Учащиеся встретили её слова аплодисментами, как бы говоря, что они тоже рады вернуться.
— Спасибо! — улыбнулась женщина. — Во-вторых же, я рада представить вам людей, которые будут работать на благо вашего образования. Для начала, профессор Андромеда Тонкс, она будет вести у вас зельеварение.
Из-за стола встала достаточно красивая женщина, немного выше среднего. Брюнетка с пышной гривой волос. Но при этом причёска была аккуратной. Она явно умеет следить за собой. Так вот ты какая, Андромеда бывшая Блэк. Интересно, что же такого случилось, что она отказалась даже просто поговорить с Вальбургой? Женщина тем временем обвела взглядом зал, кивнула и села обратно с видом королевы. Аристократическое воспитание как оно есть. Зал встретил её весьма тепло. Многим не нравилась манера преподавания Снейпа. Хотя, по сути, он просто был чрезмерно требовательным и не особо старался заинтересовать.
— Также представляю Стивена Куина и Оливера Амелла! — махнула женщина на двух суровых мужчин лет тридцати. Выглядели они, если честно, как братья. Очень уж похожи друг на друга. — Они будут следить за опасностями Запретного леса. Также они согласились со следующей недели начать проводить экспериментальный курс по основам выживания в дикой природе. Он будет доступен только для шестого и седьмого годов обучения.
В зале сразу поднялся шум. Старшекурсники были заинтересованы, а вот студенты более младшего возраста выказывали явное недовольство тем, что им присоединиться к такому празднику жизни пока что нельзя.
— Прошу тишины! — строго осмотрела зал директор. — Если всё пройдёт хорошо, то в следующем году занятия будут доступны всем, начиная с третьего курса. Пока что данная идея проходит тестирование. Всё зависит от отзывов тех, кто будет изучать эту науку в течение этого учебного полугодия. Надеюсь, вы понимаете, какая это ответственность! — подождав пару секунд, женщина продолжила. — Хорошо. Также нам удалось договориться с несколькими заповедниками, так что, уроки ухода за магическими существами должны стать ещё интереснее. А сейчас, отдыхайте! Спасибо за внимание! И, повторюсь, но рада вас всех видеть!
Женщина вышла из-за трибуны и вернулась за преподавательский стол. Кстати, сидела она на обычном стуле, а не на том царском троне, что занимал раньше Дамблдор
.
— Надеюсь, эта профессор Тонкс будет вести зелья не хуже Снейпа. — задумчиво сказал Рон. — Он, конечно, строгий очень, но дело своё знает на отлично. Как думаете, к нему можно будет подходить, если будут какие-то идеи и вопросы?
— Не думаю, что он будет против. — ответила Ханна.
— Возможно, тебе повезёт стать его учеником. — ответила Сьюзен.
— Или ты разозлишь его вопросами. — добавил Эрни шутливо. — Так что, ты подумай. Подумай.
Что я могу сказать на тему новых преподавателей. Двое новых лесничих явно из гильдии охотников. У обоих я заметил значки мастеров первого ранга. То есть, уже очень опытные личности, но всё же не такие матёрые зубры как наставник.
Однако, пусть до Тимофея им далеко, наличие таких людей в замке меня очень радует.
Что же касается Андромеды Тонкс, то тут ничего сказать не могу. Тут нужно смотреть.
* * *
— Итак, мистер Поттер! — тоном детектива заговорил Джастин, когда мы расположились в гостиной Хаффлпаффа. — Где же Вы были? Почему не ехали на поезде вместе с нами, а прибыли прямо в школу за несколько минут до ужина? Что Вы скрываете? — остальные с интересом следили за этой сценкой, ожидая моего ответа.
— Детектив Финч-Флетчли, Вы поймали не того! — изображая страх ответил я. — Я не виновен! Это…это мисс Аббот съела шоколад мистера Макмиллана! — воскликнул я.
— Как ты могла?! — поддержал шутку Эрни.
— Прости меня! — сделав грустное лицо попросила Ханна. — Я…я не смогла удержаться. Шоколад. Он был таким вкусным!
— А если серьёзно, то что случилось? — спросила Ханна, когда мы отсмеялись. И да, она была ужасной сладкоежкой. И Эрни частенько приходилось делиться с ней своими запасами.
— Да ничего. — пожал я плечами. — Просто обстоятельства непреодолимой силы заставили меня немного задержаться. Поэтому пришлось воспользоваться более быстрым вариантом, чем поезд.
— Обстоятельства непреодолимой силы? — спросила Сью.
— Потом когда-нибудь расскажу. — отмахнулся я.
— Он покраснел! — воскликнула Ханна. — Он скрывает что-то интересное!
Мне оставалось только тяжело вздохнуть.
— Кстати, помните я говорил про просмотр фильмов? — не слишком плавно перевёл я тему. — В общем, я всё подготовил. Можем прямо сейчас пойти к нам в комнату, либо же в какой-нибудь заброшенный класс. Либо, если другие не будут против, то я могу включить фильм прямо в гостиной.
— Давайте сначала посмотрим сами, а потом уже предложим остальным? — предложила Сьюзен. — Думаю, сегодня все хотят пообщаться в своих компаниях.
На том и решили. Сначала показал обещанного Крёстного отца. Пришлось чертовски много объяснять. Всё же, волшебники мало знают о магловском мире. В середине просмотра к нам заглянули Седрик и Габриэль. Так что, второй сеанс просмотра проходил уже в гостиной. Присоединилась даже декан Спраут. Включить я решил Ведьмину службу доставки. Достаточно Хаффлпаффская картина, если подумать.
— А разве это не нарушение Статута Секретности? — спросил Эрни, когда мультфильм закончился. — То, что Кики пришлось жить в мире обычных людей.
— Вообще, это выдуманная история, которую показывают в магловском мире. — пожал плечами я.
— Подожди, ты хочешь сказать, что это сделали маглы? — удивлённо воскликнул один из старшекурсников. — Они знают о магии?
— Ага, маглы. И нет, для них это что-то вроде сказки. Выдумки. Про магию они не знают. — раздались облегчённые выдохи. — А если ты про мульфильм, то они делают очень много рисунков, а потом при помощи специального оборудования объединяют их вот в такие картины, отдельно накладывая звук. — упрощённо объяснил я. — Есть истории, где, опять же, при помощи специального оборудования снимают реальных людей. Как колдофото, только со звуком и продолжительные.
— Невероятно! — по гостиной разгорелись обсуждения. Многие волшебники не знали о достижениях маглов. И хоть в большинстве областей волшебники были далеко впереди, но вот развлекательная культура маглов могла многих магов удивить, и весьма сильно. В итоге, еженедельный просмотр фильмов или мультипликации стал традицией нашего факультета.
* * *
— Профессор Флитвик. — обратился я к полугоблину после очередной тренировки.
— Да, Гарри?
— По поводу клуба начальной дуэльной подготовки. Я понимаю, что это было не очень к месту в первом полугодии. Но сейчас большая часть проблем в школе, как я понимаю, решена. И многие студенты уже привыкли к учёбе. И теперь вы сможете посоветовать, кого можно пригласить с других факультетов, а кого — не стоит. Может всё же получится организовать клуб сейчас?
— Ох. Я бы и рад, но у меня не так много свободного времени. — немного устало выдохнул профессор. — Нужно привлекать старшекурсников. Это в этом году ты сможешь присмотреть за первогодками. А в следующем?
— Можно выбрать по одному студенту третьего-четвёртого курса с каждого факультета. — предложил я. — И чтобы они следили за нами, иногда подсказывая. С одной стороны это улучшит сотрудничество между факультетами, а с другой, все будут под присмотром. Сделать это своеобразной традицией. Сделать какие-нибудь значки, чтобы выделить их из общей толпы. Думаю, это будет неплохим стимулом выполнять обязанности хорошо. Плюс, наличие такого опыта станет значительным бонусом при становлении старостой. Я точно знаю, что от Хаффлпаффа отлично подойдёт Седрик.
— Это интересная задумка. — ушёл в свои мысли Флитвик. — Ладно. — после нескольких раздумий профессор хлопнул в ладоши, резко встал и начал ходить. — Это возможно. Вопрос: ты готов предоставить защитные артефакты именно для пользования клубом, либо же конкретным людям?
— Клубу. И школе в целом. Да и артефакты для младшекурсников достаточно дешёвые. Можно взять с запасом.
— Отлично! Ладно, я переговорю сегодня с Минервой. — бодро проговорил мастер чар. — После этого мы соберём всех деканов и обсудим твою инициативу. Но, возможно, её придётся немного расширить. Не ограничиваться только дуэлями. Изучение полезных заклинаний, общая подготовка. Кто-то будет больше времени уделять одному, кто-то другому.
— Да, это хорошая мысль. — кивнул я. — Надеюсь, клуб будет одобрен.
— Согласен. Это будет полезно как первокурсникам, так и возможным старостам. — поддержал полугоблин.
Вообще, мне казалось странным, что чего-то такого в Хогвартсе ещё нет. Это помогло бы первокурсникам лучше освоиться, изучить основы. Что явно улучшило бы и общую успеваемость.
Был, к слову, ещё и клуб изучения традиций, про необходимость которого я пару раз говорил МакГонагалл. Маглорожденных нужно этому учить чуть ли не в обязательном порядке. Даже та же Гермиона, несмотря на её ослиное упрямство, осознала, что всё далеко не так просто. И нужно учитывать многие вещи. И что магический мир, на самом деле, ни разу не отсталое средневековье.
И проще всего будет создать всё тот же студенческий клуб, где такие же маглорожденные, вместе с парочкой адекватных волшебников из “коренных” смогут пролить на новичков немного мудрости. Под присмотром кого-то из преподавателей, чтобы добавить рассказчикам авторитета.
Однако, не всё сразу. Я свою идею предложил, а дальше пусть у администрации голова болит.
* * *
— Добро пожаловать на урок зельеварения! — с ледяной маской на лице поприветствовала нас Андромеда Тонкс. — Профессор Снейп рассказал мне о том, какие темы вы уже проходили. Однако, мне нужно понимать ваш уровень знаний. Поэтому я подготовила тесты. На первом уроке вы выполните их, на втором сварите несколько зелий. Те, кто справится с тестом раньше, могут раньше приступить к варке. Дальнейший план изучения зельеварения зависит от того, какие результаты вы покажете. — женщина внимательным взглядом обвела аудиторию. — Для примера, успехи Слизерина и Гриффиндора меня несколько разочаровали, поэтому им придётся в ускоренном порядке проходить всё заново.
Тест был простой. Но, что забавно, там были вопросы не только по первому курсу, а вплоть до третьего. Я решил не скрывать знаний, так что спокойно ответил на всё, справившись буквально за половину урока. И то только из-за того, что пришлось много писать. Пером. И я не привык писать им с той же скоростью, что и ручкой.
После этого сварил необходимые зелья. Ребята тоже справлялись достаточно хорошо.
— Хорошо, мистер Поттер. — кивнула она на мои образцы зелий. До конца второго урока оставалось ещё минут двадцать. — Профессор Снейп сказал, что за Вами закреплена одна из зельеварен. Требования остаются прежними. Все вопросы и выкладки отдаёте ему, так как именно он подписывал разрешение. Результаты теста получите вместе с остальными на следующем занятии. А сейчас прошу привести рабочее место в порядок и покинуть кабинет, чтобы не отвлекать своих коллег.
Если честно, пока что ничего не могу сказать про женщину. Выглядит адекватной, немного строгой. Учитывая её навыки в зельеварении, сомневаюсь, что её опоили. С другой стороны, скоро будет плановый осмотр целителей, может они что-то обнаружат. Хотя, возможно, у неё просто есть какая-то причина так относиться к семье Блэк.
* * *
— Коллективным решением было одобрено создание клуба начальной магической подготовки. — в ту же пятницу после вечерней тренировки объявил Флитвик. — До участия допускаются первокурсники. Кураторы — студенты третьего, либо четвёртого курса. Ты познакомишься с ними на первой встрече клуба, но могу сказать, что представителем Хаффлпаффа выбран мистер Диггори. Также я посмотрел список тех, кого ты хотел пригласить в клуб. В целом, у меня нет возражений. Однако, ты уверен, что присутствие Малфоя не вызовет конфликт?
— Я бы сказал, что его отсутствие как раз вызовет конфликт. — пожал плечами я. — Да и должен сказать, за прошедшие полгода он стал более, — я немного задумался над формулировкой, — более дипломатичным. Назовём это так.
— Да, — хмыкнул полугоблин, — общество алознамённого факультета на удивление пошло ему на пользу. Как и та дуэль в начале года. — На это я мог только пожать плечами.
После этого начались более предметные обсуждения. Где, когда и так далее. Приглашать в клуб будет Флитвик. Ему это сделать проще. Два разговора после уроков, попросив нужных людей остаться, и заметка на доске объявлений в Большом зале. И всё. Мне же пришлось бы бегать по всей школе, разговаривая с каждым индивидуально.
Меня, к слову, тоже вписали куратором. И отдельно записали основателем клуба. То есть, даже через несколько поколений участники будут знать, что это инициатива некого Гарри Поттера. Плюс на каждом экземпляре снаряжения было подписано, хоть и мелко, что это оно предоставлено школе Фондом Поттеров. Небольшой повод немного потешить своё самолюбие.
Надеюсь, дедушка и бабушка, когда очнутся, не будут по этому поводу слишком сильно полоскать мне мозги. Я вообще, честно говоря, с трудом представляю, как они вообще отреагируют на ситуацию. Но точно знаю, что, по возможности, я сначала организую лечение Флимонта и Юфимии Поттеров, а уже потом возвращение родителей в сознание. Потому что я вот вообще не уверен в том, что будет делать Джеймс Поттер. А дед точно сможет на него повлиять. Хотя бы немного. Ну а ещё он сможет меня удержать, чтобы я бате морду не набил. Не очень хорошо я к нему отношусь, честно говоря. И начинать общение с мордобоя, наверное, будет не лучшей идеей. Но отцу придётся хорошенько постараться, чтобы заслужить моё уважение.
* * *
— Я проверила ваши работы. — начала второе занятие Андромеда Тонкс. — Должна сказать, что ваша группа меня, в большей степени, порадовала. Во-первых, объявлю шесть студентов, которые могут быть освобождены от посещения моих занятий. С Рейвенкло это мисс Патил и мистер Голдштейн. С Хаффлпаффа: мисс Аббот, мисс Боунс, мистер Макмиллан и мистер Поттер. По результатам теста и практической проверки вы получаете превосходно за годовой экзамен. Однако, по желанию, вы можете приходить на занятия, если не будете отвлекать своих товарищей.
В аудитории сразу начался шум.
— Это несправедливо! — воскликнула Лайза Турпин. В целом, она училась достаточно прилежно. Однако, всё ещё остро воспринимала превосходство барсуков на воронами среди студентов нашего года. И в нашу группу дополнительной подготовки так и не попала. С Рейвенкло у нас вообще так и остались только Тони, Падма и Гермиона. Добавились только Дин Томас с Гриффиндора и Лили Мун со Слизерина. И то, это получилось достаточно случайно, но ребята вписались в целом неплохо. Произошло это незадолго до нового года.
— Почему это несправедливо? — вопросительно подняла бровь Андромеда.
— Они должны посещать занятия. — уже не столь уверенно продолжила девочка. Думаю, если бы это произошло несколько месяцев назад, то Гермиона отреагировала бы также. Кстати, о кудряшке. Она сейчас сидела с крайне задумчивым видом.
— У них достаточно знаний и практического опыта, чтобы сдать годовой экзамен. Они, можно сказать, это и сделали. Есть также несколько студентов, которые отлично сдали теоретическую часть, но которым необходимо наработать практику: Мисс Броклхерст, мисс Грейнджер, мистер Корнер, мистер Уизли, мистер Смит и мистер Финч-Флетчли. Что же касается вас, Мисс МакДугал, мисс Турпин и мистер Бут, то у вас также приличный уровень, но необходимо поработать как над теорией, так и над практикой. Так как часть группы не нуждается в моём внимании, то я смогу сосредоточить гораздо больше внимания именно на вас. Думаю, за несколько месяцев мы сможем завершить изучение материала первого курса и перейти к более интересным вещам. Вопросы? Да, мисс Грейнджер? — обратилась она к поднявшей руку Гермионе.
— Есть ли возможность дополнительно заниматься практикой зельеварения? — со своим обычным энтузиазмом задала вопрос девочка.
— Что же. В теории, это возможно. Думаю, я дам ответ на следующей неделе. — кивнула профессор.
Несмотря на освобождение, я планировал продолжить посещение класса. Во-первых, даже если не будет ничего интересного, я могу заниматься практикой, варя какие-то свои зелья. Во-вторых, я всё же надеюсь, что Андромеда будет рассказывать какие-то детали, не описанные в учебниках. У каждого мастера есть свои привычки, приемы и используемые хитрости, которые могут быть весьма полезны. Ну и в-третьих, не хочу слишком сильно отрываться от коллектива. Хотя, возможно, изредка буду пропускать занятия, если нужно будет срочно что-то сделать.
* * *
— А почему Поттер будет вести занятие? — возмущенно спросил один не слишком сдержанный блондинчик у профессора Флитвика.
— Мистер Малфой, для начала попрошу чуть больше уважения к своим коллегам. Что же касается мистера Поттера, то он на мой взгляд обладает достаточными знаниями для проведения занятий этого клуба. Также, как и остальные кураторы. Более того, нами были разработаны методички, на которые другие кураторы смогут опираться. Первое занятие проведёт мистер Поттер, так как остальные кураторы только приняли назначение и ещё не знают всей картины. Мне же, честно говоря, просто приятно будет посмотреть, как молодое поколение волшебников учится друг у друга. Я ответил на Ваш вопрос, мистер Малфой? — посмотрел Флитвик на несдержанного гриффиндорца.
— Да, благодарю профессор. — ответил блондин так, будто ему в рот засунули лимон. Странно, кстати, что он ничего мне не сказал на тему моего подарка. Хотя вот от его матери пришло письмо с благодарностью и книга с историей самых влиятельных родов Британии. И это было даже в некоторой степени интересно. Как книга, так и благодарность от Нарциссы Малфой.
— Что же, мистер Поттер, думаю, можно начинать. — дал мне отмашку полугоблин.
Мда. Основательная такая группа получилась. Весь первый год Хаффлпаффа. Со Слизерина пришли Лили Мун, Трэйси Дэвис, Дафна Гринграсс, Теодор Нотт и Блэйз Забини. Насколько я успел узнать, достаточно педантичные в вопросах учёбы и сдержанные в вопросах общения. С Гриффиндора присутствовали Парвати Патил, Дин Томас, Симус Финниган и Драко Малфой. Некоторое опасение вызывал Симус, но Флитвик сказал, что парень перестал взрывать всё подряд при малейшем движении палочкой. Рейвенкло также пришёл весь, что удивило.
— Что же, давайте начнём. Для начала, мы же не хотим друг друга поранить? — начал я. — Правильно, не хотим. Поэтому на каждой встрече клуба мы будем надевать специальное снаряжение. Оно защитит нас от большинства случайных травм, которые можно получить в ходе тренировке. — дальше я показал всем, как пользоваться артефактной защитой и как правильно её надевать.
Когда все облачились, я смог продолжить.
— Отлично. Теперь, давайте перейдём к самому занятию. Некоторые из вас захотят в дальнейшем перейти в дуэльный клуб, а некоторые — нет. Кто-то захочет, например, стать аврором, а кто-то — будет варить зелья. Однако, в любом случае, необходимо уметь себя защитить. На начальном этапе есть два верных метода, которые могут помочь. Гипотетическая ситуация, напротив вас встал волшебник и он явно хочет причинить вам вред. Что же делать? Давайте устроим небольшую демонстрацию, а затем вы сами ответите на вопрос: что можно сделать? Джастин, — я повернулся к другу, — поможешь?
— Да, конечно! — он подошёл и встал напротив меня. — Что нужно делать?
— Ребята, дайте нам немного места. Отлично! — кивнул я, когда народ немного подвинулся. — Смотри, Джастин. Сейчас ты будешь целиться в меня и использовать любые атакующие заклинания. Хоть чары щекотки, хоть огненный хлыст, хоть ещё что-то. Полная свобода действий.
— Понял! — с готовностью отозвался он.
— Тогда начали! — скомандовал я.
Парень сразу же начал обстреливать меня заклинаниями, от которых я уклонялся.
— Смотрите, у меня, условно, не было времени достать палочку. — продемонстрировал я пустые руки. — Однако, всё ещё не проиграл. Теперь смотрите! — я достал палочку. — Экспеллиармус! — палочка Джастина прилетела мне в руку. — Спасибо, Джастин! Получилась отличная демонстрация.
— Да не за что! — радостно воскликнул парень, забирая у меня волшебную палочку.
— Итак, сейчас я продемонстрировал два способа защиты. Кто скажет, какие? — спросил я оглядывая зал. — Да, кажется, Трейси?
— Уклонение и обезоруживание? — предположила девочка.
— Именно! Большинство противников, которых вы встретите в ближайшее время, мало что смогут вам противопоставить, если у них не будет палочки. И они не смогут вам навредить, если банально не смогут по вам попасть. Разумеется, на самом деле всё гораздо сложнее. Есть чары, воздействующие на область, а кто-то будет опасен и с палочкой. Но стоит начать с освоения базы.
Следующий час я показывал различные упражнения на развитие реакции и скорости движения, а затем объяснял, как можно ускорить полёт Экспеллиармуса.
К концу занятия многие были не в лучшей форме, изрядно пропотев и запыхавшись.
— А теперь, в качестве бонуса, мистер Поттер попробует продемонстрировать то, на что способны только лучшие студенты дуэльного клуба! — неожиданно воскликнул Флитвик. Я немного недоуменно посмотрел на профессора, он в ответ на мой взгляд указал на появившуюся в углу зала установку. По взмаху палочки, она разложилась, заняв пространство примерно двадцать на двадцать пять метров. — Маятник. Мистер Поттер, начинайте по готовности.
Боже. Это адская полоса, которой меня мучал Флитвик первые полтора месяца занятий, пока я её, наконец, не перерос. Целью было просто пройти из одного конца полосы до другой. Можно уклоняться, ставить щиты и точечно атаковать в ответ. При этом со всех сторон в тебя летят различные чары, деревянное оружие, камни и прочие прелести.
Что же, делать нечего. Видимо, Флитвик хочет дополнительно поднять мой авторитет среди ровесников. Как только я заступил за черту, полоса активировалась. В меня полетели первые чары. Спустя шаг интенсивность атаки возросла. Уворот, скользящий щит, шаг в сторону, присесть, скользящий щит, припасть к полу и резко подняться, чтобы уйти кувырком. Атаковать манекен, снова уходя в кувырок. Эта полоса препятствий заставляла человека двигаться как маятник, отсюда и название. На прохождение у меня ушло шесть с половиной минут. При этом я не показал никаких заклинаний, которые не знал бы нормальный третьекурсник. Хотя не скажу, что это было так уж просто.
— Прекрасно, мистер Поттер! — поздравил меня Флитвик, а затем повернулся к остальным. — Вот примерно к такому стоит стремиться. Все использованные мистером Поттером заклинания доступны даже в вашем возрасте, а к третьему курсу их знают вообще практически все студенты. Так что, развивайте умение использовать то, что у вас есть. И развивайте реакцию.
Должен сказать, ход Флитвика был хорош. Теперь студенты смотрели на меня совсем другим взглядом. Даже Малфой и Бут поумерили свой пыл. Думаю, теперь вести свою часть занятий мне будет проще. Взгляды Джордана, Уоррингтона и Дэвиса, которых назначили кураторами от Гриффиндора, Слизерина и Рейвенкло тоже изменились. Ну а Седрик просто показал большой палец.
— Думаю, первую встречу на этом можно закончить. — сказал я, посмотрев на студентов. — Делайте упражнения, которые я показал, и до встречи послезавтра. Если будут какие-то вопросы, то мы с коллегами-кураторами готовы помочь. На следующем занятии мы разберём, как оказывать первую помощь. Всем спасибо, что пришли.
Как показали следующие несколько недель, клуб был неплохой идеей. Во-первых, студенты разных факультетов могли пообщаться друг с другом. Во-вторых, мне банально понравилось вести занятия. Мы встречались три раза в неделю и одно занятие из трёх вёл именно я. И судя по тому, что я видел, в большинстве своём, занятия людям понравились, что тоже немаловажно. В-третьих, кураторы-третьекурсники, которые узнали, что клуб — это моя инициатива, были мне благодарны. Всё-таки, для них это возможность заработать репутацию и очки влияния. И сильно повысить свои шансы на то, чтобы стать старостами. А это уже записывается в личное дело и даёт неплохой плюсик при трудоустройстве в то же министерство. В общем, если вдруг возникнет необходимость, я смогу попросить ребят о какой-то незначительной услуге. Не весть что, но для начала неплохо, я считаю. Да и опять же, репутацию получают не только они, но и я. Кстати, если я правильно понял, то со следующего года кураторов будет не пять, а восемь. По два с каждого факультета. Один парень и одна девушка. Как старосты, в общем. Разумеется, возможны исключения, но план такой.