Глава 1: присутствуют неточности
В произведении "Шарлатан" события развиваются вокруг встречи Лаврентия Берия и Иосифа Сталина на даче, где обсуждается необычная находка Берии — записки некоего Цезаря Сапиентиссимуса. В этих записках описаны месторождения урановой руды и методы добычи, что вызывает интерес у Сталина и ставит под сомнение их подлинность. Берия предполагает, что источник может быть полезен для Советского Союза и предлагает проверить информацию.
В ходе обсуждения выясняется, что мальчишка по имени Шарлатан, обменявший записки на яйца, может оказаться ключевой фигурой. Берия также упоминает о стимулирующем влиянии работы Шарлатана на местное производство: на основе его идей были созданы новые заводы, и теперь деревня имеет шансы на развитие. Кроме того, начинается речь о награждении Шарлатана Сталинской премией за его вклад в народное хозяйство, однако возникают сомнения о том, как объяснить появление денег в его семье.
Выходя на новое порога возможностей, Шарлатан предоставляет важные знания и обнаруживает, что он может влиять на развитие науки и техники, несмотря на свои юные годы. Сталин замечает талант мальчика и выражает надежду, что его успех привлечет внимание других детей, вдохновляя их к творчеству. В итоге, это становится не только историей о личном росте и благосостоянии, но и о больших переменах, которые могут коснуться всей страны.
Глава 2: присутствуют неточности
В Ворсме, где остановились металлургические заводы, провели перестройку, поддержанную первым секретарем Киреевым. Были построены новые, более мощные домны, а также цех по производству кислородных конвертеров. Это позволило наладить выпуск листового железа, необходимого для производства кровельного материала и корпусов пылесосов. Производство пылесосов, организованное как артель инвалидов, столкнулось с трудностями кооперации, особенно с поставками алюминия.
В деревне колхозники больше внимания уделяли своим огородам, а не капустным полям, на которых проводился эксперимент с удобрениями. Жители были заинтересованы в пруде-охладителе электростанции, где мальки карасей должны были быстро расти в теплой воде. Автор, вспомнив о проблемах с пылесосами, решил не изобретать велосипед, а заняться другими изобретениями, но столкнулся с трудностями производства.
Автор решил построить новый дом для своей семьи, используя местные ресурсы и помощь тети Натальи. Было организовано строительство кирпичного завода, что позволило снизить стоимость строительства. Автор, понимая важность улучшения жилищных условий, добился от обкома постановления, разрешающего ветеранам и семьям погибших строить дома большей площади. Он также задумался о новых изобретениях, которые могли бы принести пользу народу.
Глава 3: присутствуют неточности
Ворсменская область охвачена масштабным строительством: возводится электростанция, ориентированная на немецкое оборудование, и биогазовые реакторы, использующие "солому" (отходы сельского хозяйства) для производства графита. Параллельно строится железная дорога, связывающая электростанцию с металлургическим заводом, производящим шлакобетонные блоки. Эти блоки становятся дефицитом, что вызывает проблемы с выполнением планов жилищного строительства.
Главный герой, лауреат Сталинской премии, по прозвищу "Шарлатан", получает от Сталина наказ придумать что-то для детей. Он решает организовать производство велосипедов на горьковском велозаводе, используя местные ресурсы и связи. Шарлатан убеждает руководство завода, а также других предприятий области (трубный завод, металлургический завод в Ворсме, гальванический участок) в необходимости производства велосипедов, используя "наказ Сталина" как мотивацию.
В результате, благодаря усилиям Шарлатана и поддержке партийных органов, производство велосипедов "Орленок" налаживается. Шарлатан помогает Маринке, секретарю обкома, с коляской для ее ребенка, используя ресурсы, полученные в ходе организации производства. На совещании у Сталина выясняется, что "наказ" был интерпретирован Шарлатаном, но его деятельность привела к значительным успехам в области. Сталин, впечатленный результатами, поручает Кирееву держать его в курсе новых "затей" Шарлатана, но при этом подчеркивает, что плановые задания с области никто снимать не будет.
Глава 4: присутствуют неточности
В послевоенном Павлово молодые инженеры, вдохновленные успехом "Шарлатана" (мальчика-изобретателя), решили скопировать немецкий дизельный двигатель для автобусов. "Шарлатан" подсказал им идею, а также помог с материалами, используя связи с артельным заводом в Ворсме, который производил шлакоблоки.
Ворсменские заводы, благодаря идеям "Шарлатана", увеличили производство шлакоблоков в пять раз, решив проблему нехватки стройматериалов. Это привлекло внимание областного руководства, которое заинтересовалось опытом Ворсмы.
Первый секретарь обкома Сергей Яковлевич посетил Ворсму, где убедился в эффективности новых технологий производства шлакоблоков, разработанных "Шарлатаном". Он решил поделиться этим опытом, написав статью для журнала "Юный Шарлатан", чтобы помочь стране в восстановлении.
Тем временем, "Шарлатан" столкнулся с проблемой плохой успеваемости своей сестры Маруси в школе. Он предложил директрисе Надюхе нестандартное решение: найти учителя музыки, чтобы заинтересовать Марусю учебой. Взамен он пообещал помочь с преобразованием школы-интерната в десятилетку, используя свои связи и письмо Сталину.
Глава 5: присутствуют неточности
В Павлово возникли проблемы с поставками стали, но кишкинцы, используя металл, произведенный на местном заводе, построили небольшой кораблик для перевозки грузов по Волге. Это позволило им возить соль и шерсть, что было особенно актуально из-за нехватки соли в деревнях. Власти области, осознав важность этого, начали расширять верфь и строить жилье для рабочих, что привело к дефициту шлакоблоков.
Ворсменский архитектор разрабатывал проекты домов, но из-за нехватки цемента строительство задерживалось. Артель металлистов получила заказ на изготовление шаров для цементных мельниц, что должно было решить проблему. Параллельно, из-за нехватки металла и руды, возникли сложности с производством, но главный герой, сделав новую коляску для дочери, решил сосредоточиться на более насущных делах.
В Кремле обсуждали проблему с продовольствием, вызванную засухой. Было решено стимулировать производство продуктов в личных хозяйствах, в том числе с помощью промтоваров. Главный герой, получив зарплату, купил миксеры и подарил их родственникам. Вскоре он помог Надежде, директору школы-интерната, столкнувшейся с бюрократическими трудностями при открытии районной школы.
Благодаря поддержке тети Натальи, отвечающей за строительство, и помощи местных жителей, проблему с жильем для учителей удалось решить. Главный герой нашел двух учительниц иностранных языков, а также помог укомплектовать штат школы. В конце главы он предоставил павловским кузовщикам новый инструмент, облегчающий их работу.
Глава 6: присутствуют неточности
В Павлово был спроектирован и построен новый, превосходящий зарубежные аналоги, автобус. Благодаря местному патриотизму и вмешательству партийных чиновников, удалось обеспечить производство необходимыми материалами. Автобус, несмотря на дизельный двигатель и более низкую цену, не сразу получил одобрение на массовое производство. Тем временем, главный герой, Шарлатан, помог артели имени Чкалова избежать проблем с американскими претензиями на производство зажигалок, посоветовав им отстаивать австрийское происхождение продукции.
На праздновании юбилея Шарлатана в Ворсме был отмечен выпуск тысячной электростанции и создание нового комбината. Шарлатан получил награды за вклад в восстановление Смоленска и Новгорода, а также медаль "Заслуженному птицеводу Белоруссии" за разведение червей. Он угостил гостей чаем с бергамотом, что привело к идее строительства зимнего сада.
Шарлатан активно занимался обучением вождению, а также налаживанием серийного выпуска болгарок. Он использовал свой подход "решателя проблем", чтобы обеспечить производство необходимыми компонентами, включая миниатюрные подшипники. В результате, в Ворсме было налажено производство сверхчистого графита, что привело к переходу на газовое отопление и увеличению производства газовых котлов.
В конце августа Шарлатан узнал, что благодаря его усилиям по разведению червей и увеличению производства яиц, продовольственная ситуация в стране значительно улучшилась. Сталин, оценив вклад Шарлатана, поручил подготовить соглашения о поставках зерна и птицы в обмен на рефрижераторы, что позволило бы обеспечить население продовольствием. Сталин пригласил Шарлатана для обсуждения дальнейших планов.
Глава 7: присутствуют неточности
В послевоенном 1946 году главный герой, обладающий знаниями из будущего, решает помочь стране, предвидя грядущий неурожай. Он инициирует озеленение Горького, разведение желтой акации и черной рябины, предвидя их пользу. Используя связи, он способствует развитию производства, в частности, автобусов в Павлово, внедряя новые технологии и материалы.
Благодаря знаниям о мировой политике, герой помогает наладить поставки сырья из Индонезии, что способствует экономическому росту. Он активно участвует в решении проблем, связанных с производством, от красок для автобусов до электрооборудования. Его деятельность приводит к улучшению производства, укреплению советско-индонезийских отношений и переменам в руководстве ГАЗа.
Влияние героя на развитие промышленности и экономики страны замечают на высшем уровне. Его нестандартные решения и связи, а также поддержка со стороны руководства, приводят к ускоренному развитию производства и внедрению новых технологий. В итоге, его деятельность становится предметом обсуждения в высших кругах власти, где признается его вклад в развитие страны.
Глава 8: присутствуют неточности
Ворвавшись в дом, тетка Наталья поручает Вовке, шоферу второго класса, срочно встретить на аэродроме важного гостя из Москвы. Вовка, недовольный, но подчиняющийся, отправляется на аэродром, где его встречает самолет. Из него выходит Главный маршал авиации Голованов, который направляется в деревню Кишкино к директору школы Надежде Ивановне (Надюхе). Вовка везет маршала, попутно выясняя, что тот приехал наградить Надюху орденом Ленина. После торжественной церемонии Вовка, узнав, что Голованову нужно лететь в Горький, сопровождает его, чтобы помочь.
В Горьком Вовка помогает маршалу вручить орден Трудового Красного Знамени второму секретарю обкома комсомола Маринке Чугуновой, своей родственнице. После этого Вовка возвращается в Кишкино.
В кабинете заместителя председателя Совета министров обсуждается вопрос о награждении Вовки, изобретателя, орденом. Чиновники выслушивают объяснения специалистов, которые высоко оценивают его изобретения, в частности, прочные стекла для автобусов и инновационные двери. Сталин и Ворошилов, признав заслуги Вовки, решают отложить вопрос о награждении, чтобы избежать подозрений в кумовстве.
Глава 9: присутствуют неточности
В начале лета в Кишкино привезли "китайских серебряных карасей", которых решили разводить в местном пруду. Вовка, обладая знаниями из будущего, подсказал, как использовать тепло от электростанции для отопления домов, что привело к идее строительства теплосети. Вовка помог сестре с аквариумом, а дядя Алексей организовал производство аквариумов в промышленных масштабах. Осенью выяснилось, что караси выросли до больших размеров, что вызвало бум аквариумистики.
После смерти мужа Маринка, секретарь обкома комсомола, решила прославить его память, организовав шефство Горьковской области над Смоленской, разрушенной войной. Вовка предложил план помощи: поставки оборудования, обучение специалистов, сбор металлолома. Маринка активно включилась в работу, публикуя статьи в газетах и привлекая пионеров.
Иосиф Виссарионович и его окружение обсуждали активность родственников Вовки, которые выдвигали его на награды. Сталин отметил его изобретение картофелеуборочной машины, а также его способность объединять людей. Маринка организовала помощь Смоленской области, отправляя бригады строителей и оборудование, а также принимая смоленских рабочих для обучения. Вовка провел "конференции", чтобы продвинуть свои идеи, а затем обсудил их с Маринкой в обкоме партии.
Глава 10: присутствуют неточности
В середине марта юный герой знакомится с демобилизованным комсомольцем Сергеем Чижовым, которому поручено работать с комсомольскими организациями судостроительных предприятий. Герой, обладая не по годам развитым умом, помогает Сергею подготовить речь для заседания обкома, посвященную жилищной проблеме. На заседании Сергей, опираясь на исследования, предлагает стимулировать рождаемость, предоставляя молодым семьям квартиры определенного типа, что вызывает интерес у руководства.
Герой, используя знания, полученные из анализа итальянского профессора, и опыт работы с дядей Бахтияром, предлагает решение: создание комсомольских стройотрядов для строительства жилья. Его идея находит поддержку у обкома, и Сергей получает задание организовать стройотряды. Вскоре к герою приезжает второй секретарь обкома Тихомиров, чтобы разобраться в деталях финансирования проекта.
В ходе продолжительной беседы герой объясняет Тихомирову тонкости финансовой системы и предлагает способы реализации проекта. Тихомиров, впечатленный знаниями и способностями героя, поручает ему съездить в артели и заручиться их поддержкой, а также намекает на поездку в Москву. Герой, в свою очередь, предлагает взять с собой в Москву свою подругу Надю.
Глава 11: присутствуют неточности
В Кишкино приходит письмо из Москвы с вызовом главного героя. Его сопровождает Надежда. Перед отъездом герой проводит агитацию в районе, объясняя артелям необходимость раздельного учета наличных и безналичных денег для закупки стройматериалов. Для этого организуется централизованная бухгалтерия. После приезда в Москву героя награждают тремя медалями ВСХВ за успехи в сельском хозяйстве. Затем следует торжественный ужин, на котором Сталин дарит герою и Надежде автомобили. Герой просит подарить машину и своей знакомой, Марине. После возвращения домой герой получает свой автомобиль, а также машину для Надежды. Сталин и его окружение обсуждают награды героя, отмечая его многочисленные заслуги и предвидя новые поводы для награждения.
Глава 12: присутствуют неточности
Вторая глава повествует о визите товарища Струмилина к Сталину, где обсуждается влияние юного изобретателя, известного как Шарлатан. Сталин объясняет, как Шарлатан, не обладая властью, умеет влиять на людей, внушая им уверенность и стремление к общему благу. Он создает "круги уверенности", вовлекая людей в полезную деятельность и стимулируя их к труду, обещая награды и признание.
Далее, Шарлатан, используя свои связи и изобретательность, решает проблему с поставками кранов для теплотрассы в своей деревне. Он находит нужные детали на заводе, сталкиваясь с бюрократией и недопониманием, но в итоге добивается своего. Параллельно он решает вопрос с ремнями безопасности для машин, а также изобретает молокоотсос, который оказывается полезным для кормящих матерей.
В конце главы Шарлатан, заручившись поддержкой своей сестры и родственников, планирует организовать производство молокоотсосов, привлекая врачей и используя свои связи. Он уверен, что его изобретение будет полезным и получит поддержку, несмотря на возможные бюрократические преграды.
Глава 13: присутствуют неточности
Ворсменскому изобретателю, известному как Шарлатан, удается создать успешный молокоотсос, который получает одобрение врачей. Он также становится свидетелем рождения двух сестер, получивших имена в честь его родственниц. В это время Сталин интересуется прогрессом в разработке атомного оружия, где Шарлатан играет ключевую роль, опережая планы на полгода. Он также помогает решить проблемы с поставками сырья и производством сажи.
Шарлатан, используя свои связи, помогает решить проблемы с транспортом для бухгалтерии, а также инициирует разработку нового, "нетрясущегося" двигателя для автобусов. Он убеждает конструкторов автобусного завода создать дешевый автомобиль, который получил название "Дёшево".
В конце августа Шарлатан, вместе с директором и главным инженером автобусного завода, привозит прототип "Дёшево" в Кремль, где его встречают Сталин и Берия. Шарлатан получает орден Ленина и Золотую Звезду за свои достижения. Сталин одобряет проект "Дёшево" и планирует его серийное производство, а также рассматривает возможность создания трактора на основе того же двигателя. Шарлатан получает задание по организации производства и награждению всех, кто участвовал в проекте.
Глава 14: присутствуют неточности
В начале сентября 1949 года в газетах появляется сообщение о присвоении Кириллову В.В. звания Героя Социалистического труда. Вскоре к нему приходит "дядя Слава", представитель из Москвы, который объясняет, что награда дана за разработку нового метода анализа больших объемов статистических данных, позволяющего эффективно управлять экономическими процессами. "Дядя Слава" предлагает провести семинар по этому методу в Ворсме, что приводит к активизации работы в области, особенно в сфере строительства и промышленности.
Кириллов активно участвует в решении проблем, связанных с развитием производства, в частности, турбинного завода в Ворсме. Он налаживает связи с другими предприятиями, стимулируя выпуск необходимых материалов и оборудования. В результате область переживает экономический подъем, строятся новые дома, улучшается инфраструктура. Кириллов также помогает в организации строительства новых домов для рабочих, используя опыт, полученный в родной деревне.
В конце сентября Кириллов готовится к семинару по тенденционному анализу, который должен пройти в Ворсме. Он также продолжает заниматься школьными делами, помогая ученикам и поддерживая инициативы своей знакомой, которая заботится о его внешнем виде и благополучии. В целом, жизнь Кириллова, несмотря на полученную награду, остается насыщенной работой и заботами о будущем.
Глава 15: присутствуют неточности
В небольшом селе осенью юный герой, Вовка Шарлатан, готовится к семинару по экономике, который должен провести. Ему предстоит столкнуться с неожиданными трудностями: необходимостью организовать питание и размещение слушателей, а также с несовпадением его представлений о семинаре с ожиданиями организатора, дяди Славы. Вовка, несмотря на юный возраст, обладает глубокими знаниями и опытом, но ему предстоит адаптировать свои знания к уровню слушателей и решить вопросы подачи материала.
Во время семинара Вовка сталкивается с неожиданным вызовом: его методы планирования и анализа вызывают споры и непонимание у некоторых слушателей, но также вызывают интерес и восхищение у других. Он успешно использует математические методы, такие как марковские цепи, для решения экономических задач, вызывая удивление и уважение у опытных специалистов. Вовка демонстрирует способность к нестандартному мышлению и умение находить решения в сложных ситуациях, что подтверждается его опытом работы на Павловском автобусном заводе.
В ходе семинара Вовка раскрывает свои знания и опыт, вызывая интерес и уважение у слушателей. Он успешно применяет свои знания для решения реальных экономических задач, демонстрируя эффективность своих методов. После завершения семинара к Вовке обращаются представители тракторных заводов с просьбой о помощи, признавая его выдающиеся способности. Вовка, несмотря на свою молодость, готов принять вызов и помочь в решении сложных задач, предвкушая интересное и долгое обсуждение.
Глава 16: присутствуют неточности
В Кишкино юная пионерка Маруся организовала тимуровское движение, помогая односельчанам с огородами. Её инициатива получила широкую поддержку, но возникли сложности с награждением, так как Маруся была сестрой главного героя. Тем временем, главный герой, после семинара, отправился во Владимир, где встретился с первыми секретарями обкомов, столкнувшимися с проблемами в тракторостроении.
Главный герой, используя метод "допроса третьей степени", помог секретарям осознать истинные цели и проблемы. Он предложил остановить Владимирский тракторный завод, перенаправив оборудование на строительство моторного завода, а также использовать павловские дизели. Он подчеркнул важность партийной дисциплины и комсомольского энтузиазма для решения проблем.
Секретари согласились с предложениями, планируя отправить инженеров в Кишкино для изучения опыта. Главный герой подчеркнул, что его роль завершена, так как они сами научились правильно мыслить и решать проблемы. Он посоветовал им всегда рассматривать проблемы с точки зрения желания о них забыть, чтобы найти верное решение.
Глава 17: присутствуют неточности
В главе 17 рассказывается о производственных успехах и перестройке промышленности в послевоенное время. Главный герой, чьи идеи вызывают изменения, наблюдает за перепрофилированием заводов, корректировкой планов и налаживанием "горизонтальных связей" между предприятиями. Он помогает решать проблемы с поставками, стимулирует инициативу на местах и способствует внедрению новых, более эффективных методов управления.
В центре внимания — "Шарлатан", чьи нестандартные подходы к организации производства приводят к впечатляющим результатам. Его методы, основанные на перераспределении ресурсов и использовании уже имеющегося оборудования, вызывают интерес у высшего руководства. Сталин лично интересуется секретом его успеха, а герой получает задание подготовить аналитическую справку.
Параллельно развивается сюжетная линия, связанная с помощью героини, Маринки, в подготовке дипломной работы по турбинам. Герой, обладая неожиданными знаниями, помогает ей найти необходимые материалы и ресурсы, используя свои связи и нестандартные методы. Он подталкивает ее к организации научной конференции и поиску новых решений, что в итоге приводит к новым открытиям и возможностям.
В финале главы Маринка, вдохновленная советами героя, берется за решение сложной задачи, связанной с разработкой новых сплавов для турбин. Она организует геологическую экспедицию для поиска необходимых материалов, демонстрируя свою смекалку и готовность к действиям. Герой, в свою очередь, продолжает играть роль советчика и наставника, помогая ей преодолевать трудности и добиваться поставленных целей.
Глава 18: присутствуют неточности
В начале 1948 года два павловских моторостроителя получили награды за разработку линейки моторов на основе немецких моделей. Параллельно, вдвое увеличили план по выпуску автобусов, что создало проблемы с производством. Главный инженер Сергиенко обратился к рассказчику за помощью в запуске производства "Векш" на новом автозаводе в Красных Баках, где были проблемы с инфраструктурой и рабочей силой.
Рассказчик, используя связи и опыт, организовал "теневое производство" для комплектации завода, привлекая артели и другие предприятия. Он также занялся учебой, готовясь к выпускным экзаменам. Тем временем, правительство решило оснастить моторный завод в Ваче современным оборудованием, а для строительства жилья и завода в Красных Баках были привлечены строительные части и студенческие отряды.
В семье рассказчика ожидалось пополнение, что вызвало обсуждения и переживания. Рассказчик помог тете Маше принять решение и поддержал ее. Параллельно, в области активно готовились к посевной, используя передовой опыт удобрения полей.
В конце июля Маринка обратилась к рассказчику с вопросом о местонахождении титано-циркониевого песка, обнаруженного геологами.
Глава 19: присутствуют неточности
В Нижегородской области обнаружено месторождение титана и циркония, что решает проблему сырья для стекольного завода. Главный герой, используя свои знания в геологии, полученные при анализе данных, связанных с месторождением, раскрывает его потенциал. Он узнает, что месторождение было известно еще до революции, но не использовалось. Герой, используя свои знания, убеждает руководство области в необходимости разработки месторождения, предлагая финансирование через облигации и привлечение артелей.
На совещании в Кремле обсуждается вопрос о строительстве новых урановых котлов. Сталин интересуется новым месторождением, но выясняется, что запасы урана там незначительны. Однако, герой убеждает руководство в ценности других полезных ископаемых, содержащихся в месторождении, таких как титан, хром, цирконий и гафний. Он предлагает план разработки месторождения, который включает в себя привлечение местных артелей и финансирование через облигации.
Герой, используя свои связи и знания, добивается поддержки своего плана. Он также разрабатывает планы по развитию производства, включая строительство нового автозавода и использование природного газа. Он предлагает закачивать излишки газа в соляные пласты для хранения, что вызывает интерес у областного руководства. Герой оставляет свои предложения на рассмотрение, предвидя новые возможности для развития области.
Глава 20: присутствуют неточности
Взрослый рассказчик, обладатель пропуска "вездеход", позволяющего посещать оборонные предприятия, использует его для реализации своих изобретательских идей. Он добивается изготовления нестандартного оборудования на заводах, что приносит пользу предприятиям и ему самому.
Маринке удается расширить сферу деятельности рассказчика, привлекая Смоленский авиазавод к производству крыльев для самолетов Ил-12, что требует переквалификации рабочих. Вовка, сестра рассказчика, помогает с производством деталей для самолетов, используя новые технологии штамповки.
Рассказчик, используя свои связи, добивается производства алюминиевых кресел для автобусов, которые затем устанавливаются и в самолеты, что приводит к экономии и улучшению характеристик. Для обеспечения производства магния, необходимого для сплава, организуется добыча бишофита и производство магния в Павлово.
В конце концов, рассказчик отправляется в Москву, чтобы убедить конструктора Мясищева разработать проект небольшого самолета для нового завода в Шахунье. Он обещает поддержку обкома и даже готов обратиться к Сталину, чтобы добиться финансирования проекта. В итоге, они договариваются о сотрудничестве, и рассказчик оставляет конструктору материалы, предвидя возможность установки более мощного турбореактивного двигателя в будущем.
Глава 21: присутствуют неточности
В главе 21 главный герой продолжает плести паутину обмана, чтобы выполнить обещания, данные товарищу Мясищеву о строительстве заводов. Он использует "централизованные бухгалтерии" для финансирования проектов, обходя бюрократические препоны и привлекая ресурсы. Для строительства авиазавода он создает "Межобластной комбинат бытового обслуживания", который, используя кооперативные схемы и "товарные кредиты", привлекает средства населения и обеспечивает финансирование.
Главный герой активно участвует в создании телецентра и становится ведущим новостной программы, что помогает ему распространять информацию о достижениях области и привлекать внимание к новым проектам. Он также использует свою известность и доверие населения, чтобы убеждать людей в необходимости новых предприятий и вкладывать средства в их развитие. В результате, в области появляются новые производства, в том числе мебельные артели и заводы по производству телевизоров, что способствует улучшению жизни населения.
В конце главы высшее руководство страны обсуждает деятельность главного героя, отмечая его способность привлекать ресурсы и обходить бюрократические барьеры. Они признают его влияние и способность убеждать людей, но также отмечают его склонность к сокрытию истинных целей. Выясняется, что главный герой преследует личные цели, связанные с помощью конкретному человеку, и использует масштабные проекты для достижения своих задач.
Глава 22: присутствуют неточности
В главе рассказывается о событиях, происходящих в Кишкино и окрестностях в период новогодних каникул и после них. Школьники активно участвуют в строительстве нового завода в Сосновском, помогая разгружать станки и выполняя другие работы, получая за это небольшую плату. Параллельно, дядя Алексея работает на пусконаладке завода, а его сын Василий занимается подготовкой железнодорожных платформ для отправки электростанций в Корею. В Кишкино происходят изменения: Василий Голубев переезжает, а в дом въезжает новый жилец. Автор, столкнувшись с новой физичкой, вынужден "макать" ее в знания, которые не входят в школьную программу.
После каникул автор посещает пуск завода в Сосновском, где рабочие берут обязательства по увеличению производства. В Лукоянове строится обогатительная фабрика, а в Павлово перерабатывают песок для стекольного завода. Автор узнает о переезде тети Маши и планирует помочь ей построить дом в Ичалках. Вскоре к автору обращается Владимир Михайлович Мясищев с проблемой: для нового самолета не хватает оборудования и технологий. Автор, используя свои связи, решает проблему, договариваясь о поставке деталей и пресс-форм.
В конце главы автор узнает о том, что его "временная физичка" забирает его для выполнения некой задачи, связанной с его знаниями.
Глава 23: присутствуют неточности
В главе 23 юный Шарлатан оказывается втянутым в секретный проект по созданию атомной бомбы. Его доставляют на аэродром, где он знакомится с самолетом "Зибель" и отправляется на встречу с Лаврентием Берией и другими высокопоставленными лицами. Шарлатан, не стесняясь, критикует предложенную схему бомбы, предлагая свою, более эффективную конструкцию. Он также делится своими знаниями о водородном реакторе и ракетах, демонстрируя глубокие познания в области, в которой, как он утверждает, не разбирается.
Берия, впечатленный знаниями Шарлатана, предлагает ему сотрудничество, но тот отказывается, предпочитая заниматься ракетами. Шарлатана отпускают, но предупреждают о неразглашении. Вскоре к нему приезжает родственник, Игорь Иванович, для обсуждения вопросов, связанных с атомным котлом и цирконием. Шарлатан делится своими идеями, а затем получает приказ о создании авиаотряда, готового в любой момент доставить его в нужное место.
Вскоре Шарлатан использует эту возможность, чтобы отправиться в Воронеж, где ему предстоит решить "важную задачу", в которой он не разбирается, но уверен, что найдет нужных людей для ее решения. Он демонстрирует свою способность влиять на ситуацию, используя свои связи и знания, чтобы добиться желаемого результата.
Без вашей поддержки нам трудно — у нас нет других источников существования.
Одно небольшое пожертвование — и мы продолжим радовать вас дальше, а вам откроются новые возможности.
Спасибо за доброту!